Solutions cutanées cosmétiques .. La réponse des parents protège-t-elle les enfants de …
Une histoire des médias arabes s’est récemment répandue à sa demande de fille de 8 ans pour retirer son visage laser, dans le but de la protéger contre l’intimidation.
Ce comportement a suscité une controverse généralisée, car certains l’ont vu comme une décision précoce qui n’est pas proportionnée à l’âge de la fille, et il valait mieux que la mère travaille pour améliorer l’auto-confiance de sa fille au lieu de recourir à des solutions rapides. D’un autre côté, d’autres considéraient que ce qu’elle avait fait était dans l’intérêt de son enfant, une décision correcte de la protéger contre les dommages psychologiques.
Dans nos sociétés arabes, cette position n’est pas une exception, car certains parents cherchent à répondre aux premières demandes de leurs enfants, que ce soit pour améliorer leur confiance en soi ou les protéger contre différentes formes d’intimidation.
Certains parents recourent à l’utilisation de produits chimiques pour lisser les cheveux de leurs enfants, comme « protéines », à un âge précoce ne dépassant pas septième, teinture de parties de leurs cheveux, ou même enlevant les cheveux avec une lame à un jeune âge.
Les opinions varient sur ces pratiques, tandis que certains voient qu’ils sont prématurés, soulignant l’importance d’améliorer la confiance de soi de l’enfant au lieu de recourir à ces solutions, d’autres les considèrent comme des comportements acceptables dans l’intérêt de l’enfant.
Mais la question demeure: la rencontre des demandes des enfants est-elle la solution parfaite pour les protéger contre l’intimidation?
Procédures sous supervision médicale
D’un point de vue médical, le dermatologue, le laser et le spécialiste de la beauté médicale d. Raya Hijazi, qu’il n’y a pas d’objection à l’épilation au laser, mais il est préférable d’attendre la puberté. Elle a souligné la nécessité de mener cette procédure dans des cliniques spécialisées sous la supervision d’un dermatologue, pour assurer la stérilisation et la sécurité, au lieu de ne rechercher que les prix les plus bas.
Elle a également souligné son soutien à l’utilisation du laser, expliquant que les jeunes filles peuvent ne pas connaître les bonnes façons d’élever les cheveux, ce qui peut entraîner des complications si vous faites cela à tort.
Hegazy note que les cheveux laser peuvent être enlevés avant la puberté, mais son avantage est moindre, étant donné que les cheveux augmentent dans certaines zones après la puberté.
Il souligne l’exception des zones des côtés du visage (ce qui précède) et du menton de cette procédure, car l’élimination des cheveux laser dans ces zones peut entraîner une stimulation excessive de sa croissance, dans ce qui est connu sous le nom de « hypertrichose paradoxale », il est donc conseillé de laisser les cheveux dans ces zones ou de les retirer de manière traditionnelle.
Alors que le spécialiste de l’éducation, Souad Ghaith, a expliqué que les parents devraient élever leurs enfants sur la façon de gérer l’intimidation et les commentaires négatifs, qu’il soit émis par des pairs, des collègues ou même des adultes, car ces commentaires peuvent inclure des signaux négatifs liés à l’apparence, tels que la couleur de la peau, les yeux, la nature des cheveux, la taille ou la taille.
Le Ghaith a souligné que l’une des responsabilités des parents est d’aider leurs enfants à former une image positive d’eux-mêmes et de leur corps, afin que leur perception de leur soi soit positive, que leur forme soit ou non conforme aux normes sociales de la beauté.
Améliorer la confiance des enfants eux-mêmes
Selon Ghaith, les parents ont un rôle important dans l’enseignement à l’enfant à s’aimer tel qu’il est, et à inculquer ce concept comme faisant partie de son éducation, en enseignant que son corps est un cadeau de Dieu, que sa peau soit blanche ou brune, ou que la couleur de ses yeux soit claire ou sombre.
Et cela indique que la différence peut exposer l’enfant au ridicule ou à la critique, et ici il faut enseigner, d’un point de vue de la foi, que c’est la création de Dieu, et qu’il est glorifié par lui qui nous a créé dans le meilleur calendrier.
En ce qui concerne la question de l’excès de cheveux chez les enfants, le Ghaith explique que les parents doivent expliquer que ces qualités sont des caractéristiques génétiques et qu’ils doivent les accepter. L’acceptation, selon elle, est très importante, que ce soit pour notre corps, nos formes ou même nos caractéristiques.
Cela souligne également la nécessité pour les parents de dialoguer avec l’enfant de savoir que s’il y a un aspect médical de ce numéro qui nécessite de consulter un spécialiste, ils le feront pour lui. Si la question nécessite une intervention médicale, elle sera traitée, ce qui aide l’enfant à se sentir satisfait et satisfait de lui-même.
Le Ghaith explique l’importance de l’enfant écoutant directement l’opinion du médecin, afin qu’elle puisse savoir si elle nécessite ou non une intervention médicale. Ainsi, l’enfant apprend à s’appuyer sur la voix de la science au lieu des opinions des gens, ce qui l’aide à créer des convictions correctes qui améliorent sa confiance en soi.
Aller aux experts et aux spécialistes
Cela souligne également son refus de recourir aux mères de consulter d’autres sur les réseaux sociaux sur la façon de se comporter, soulignant que se diriger vers des experts est le bon choix. Un message clair aux parents est envoyé pour demander conseil aux spécialistes, quel que soit l’âge de l’enfant, pour assurer sa sécurité physique et psychologique.
Lorsqu’il est confronté à l’enfant à l’intimidation, le Ghaith pense qu’il est du devoir des parents de lui apprendre à traiter avec lui, et la première étape n’est pas de se mettre en colère, car les enfants manquent souvent de conscience adéquate lors du lancement de commentaires négatifs. Deuxièmement, il doit faire face à l’ironie de l’accepter pour lui-même, en disant: « Je t’aime et ma forme est belle, et il n’est pas nécessaire que vous l’aimiez, l’important est que j’en suis satisfait. »
De cette façon, il apprend avec le temps de répondre aux intimidateurs au lieu du silence, tout en soulignant qu’il ne pourra pas faire taire tous les sons, mais il ne sera pas non plus autorisé à lui faire du mal.
« En fin de compte, ce ne sont que des mots, pas des pierres, et l’enfant peut les entendre de l’oreille et les sortir de l’autre », ajoute Ghaith, disant qu’il s’agit d’une stratégie efficace que les parents peuvent enseigner à leurs enfants.
Il met l’accent sur le rôle de l’école, des enseignants, des psychologues et des éducateurs à inculquer l’auto-amour chez les enfants, et leur éducation s’accepte comme ils le sont.
Selon le Ghaith, le rôle des parents ne se limite pas à répondre aux désirs de leurs enfants, mais ils doivent plutôt les préparer à la vie, notant que nous répondons à leurs besoins qui leur garantissent la sécurité, la santé et la bonne croissance psychologiquement et physiquement. Si le désir de l’enfant est logique et naturel et convient à son âge, et qu’il fait partie de nos capacités en tant que pères, alors nous pouvons y répondre.
Mais cela confirme que répondre à chaque désir pour l’enfant simplement parce qu’il n’est que heureux est tort, notant que l’éducation n’est pas une question de bonheur pour les enfants, car ce qui les rend heureux peut être nocive pour eux ou malsain pour leur développement mental et physique, et peut conduire à déformer leur idée de lui-même et de la vie en général.
Quand les parents réagissent-ils?
Le Ghaith affirme que nous avons besoin de parents qui aiment la sagesse et les conseils, et savoir quand répondre aux demandes de l’enfant et quand ne pas, notant l’importance des parents qui apprennent les besoins de développement des enfants et pour se renseigner sur ce qui leur convient par la lecture et l’apprentissage continu.
Le Ghaith ajoute qu’il est important pour la mère de faire face aux demandes des premiers enfants de leur fournir les informations nécessaires et de mener des négociations avec eux, tout en leur disant que cette question n’est pas complètement interdite, mais elle peut être autorisée à un certain âge.
Le Ghaith affirme qu’il est nécessaire d’enseigner aux enfants à vivre leur enfance en toute sécurité et à vivre chaque étape telle qu’elle est, et à profiter de leur enfance, de leur corps et de leur force.
La famille et la consultante en santé mentale en matière d’éducation, Hanin Al -Batoush, indique que l’intimidation sur les enfants est un problème croissant avec des dimensions dangereuses, car elle affecte négativement la vie de millions de personnes dans le monde et laisse des effets dévastateurs sur la santé mentale et sociale des victimes. L’intimidation se manifeste dans un comportement agressif répété visant à nuire ou à soumettre les autres. Al -Batoush montre que l’intimidation prend plusieurs formes, notamment l’intimidation physique telle que les coups, l’intimidation verbale telles que les insultes, les menaces et l’intimidation sociale telles que la propagation de rumeurs, l’exclusion de la victime et la fabrication E tels que l’envoi de messages offensive, la propagation d’images embarrassantes, ou le plagiat E sur Internet.
Raisons de l’intimidation
Al -Batoush continue que les motifs derrière la pratique des enfants d’intimidation sont variés, car ils peuvent découler de leur besoin de ressentir la force et le contrôle ou leur désir d’attirer l’attention des autres. La tradition et la simulation jouent un rôle important, surtout lorsque l’enfant est témoin de la violence à la maison ou voit des comportements agressifs dans les médias.
Selon Al -Batush, les sentiments de jalousie et d’envie, la mauvaise sympathie et l’incapacité de comprendre les sentiments des autres, en plus de la présence d’un défaut dans l’éducation familiale, tous contribuent à l’émergence d’un comportement d’intimidation.
Al -Batoush déclare que la question des demandes des premiers enfants que les mères recourent pour atteindre le but de les protéger contre l’intimidation est une question complexe et sensible qui soulève des questions fondamentales sur l’éducation, la confiance de soi et l’impact de l’intimidation profonde sur les enfants.
Psychologiquement, l’absence de confiance de soi chez l’enfant peut refléter une motivation majeure derrière ces demandes, car l’enfant relie son apparence externe et un sentiment d’acceptation, selon Al -Batoush.
Pendant ce temps, l’intimidation a un effet dévastateur sur les enfants à un âge précoce, car cela conduit à de graves troubles psychologiques tels que l’anxiété, la dépression et l’estime de soi, et les enfants se noient dans un cycle de peur, d’isolement et d’un sentiment d’impuissance.
Al -Batoush déclare que l’un des effets négatifs de l’intimidation sur les enfants est qu’il cause de nombreuses difficultés à la concentration et à la réussite scolaire, ce qui affecte négativement leur avenir académique. Les victimes souffrent également de problèmes de santé physique, tels que des maux de tête et des douleurs à l’estomac, à la suite de la pression psychologique et nerveuse à laquelle ils sont exposés.
Al -Batoush prévient que dans les cas graves, il peut se transformer en idées de suicide ou en tentatives de suicide, ce qui représente une réelle menace pour la vie de l’enfant, et peut recourir à des comportements d’évitement pour éviter l’exposition à l’intimidation. Ce sentiment d’impuissance et de manque d’astuce affectent négativement sa personnalité, ce qui le rend plus vulnérable aux problèmes psychologiques et sociaux à l’avenir, ce qui appelle à une compréhension approfondie de ces aspects des mères.
Al -Batoush montre que les opinions et les études varient sur la rencontre des mères avec leurs premières demandes pour les protéger contre l’intimidation. D’une part, certains croient que ces demandes représentent des solutions superficielles qui ne traitent pas de l’essence du problème de la mauvaise confiance en soi, et ils soulignent l’importance de se concentrer sur la construction de la personnalité de l’enfant et l’amélioration de sa confiance en soi par le soutien émotionnel et l’encouragement.
D’un autre côté, une autre équipe estime que répondre à certaines de ces demandes peut être nécessaire pour protéger l’enfant contre l’intimidation et atténuer sa souffrance, considérant que certaines procédures, telles que le lepiement du laser, peuvent contribuer à améliorer la qualité de la vie de l’enfant.
Al -Batoush note que le traitement de l’intimidation nécessite une stratégie complète qui comprend plusieurs parties, et la mère a un rôle central dans l’amélioration de la confiance de soi de sa fille, donc elle devrait être encouragée à parler à un adulte fiable et à éviter de montrer la peur ou de répondre à l’intimidateur. Se concentrer sur le développement de l’auto-confidentialité et de l’auto-défense et de demander le soutien des amis et de la famille.
Elle ajoute qu’ils devraient écouter l’enfant et ratifier son roman, communiquer avec l’école ou les autorités compétentes pour prendre les mesures nécessaires, enseigner à la fille comment faire face efficacement à l’intimidation, en renforçant sa personnalité, en améliorant sa confiance en soi et en surveillant son comportement sur les réseaux sociaux.
C’est en créant un environnement de soutien qui l’encourage à exprimer librement ses sentiments et ses idées, et à lui enseigner des stratégies efficaces pour faire face à l’intimidation. Elle devrait également prêter attention au développement de ses compétences et de ses passe-temps, et louant ses réalisations et positives et sincèrement.
Il est important de lui inculquer la conviction que la vraie beauté découle de l’intérieur, selon Al -Bateoush, et que tout le monde a sa beauté unique. De plus, elle devrait renforcer sa personnalité et lui permettre de faire face à des défis fermement, et d’inculquer la valeur de l’auto-acceptation telles qu’elles sont.
Pour les écoles, Al -Batoush montre que des politiques claires pour lutter contre l’intimidation et éduquer les élèves et les enseignants devraient être établies sur ses dangers et comment y faire face, en fournissant un environnement scolaire sûr et solidaire, une intervention immédiate en cas d’intimidation et de soutien aux victimes.
Al -Batoush affirme que les mères devraient prendre une grande attention à la communication efficace avec leurs enfants et les écouter en écoutant de la compréhension de leurs véritables motivations. Il est très important de fournir un soutien émotionnel, des encouragements constants et d’enseigner aux enfants à gérer efficacement l’intimidation. En cas de besoin, un psychologue ne doit pas hésiter à obtenir les conseils appropriés.
Elle ajoute que vous devez éviter de vous précipiter pour répondre aux demandes des enfants, assurez-vous de comprendre leurs vrais motifs et de faire la différence entre les désirs réels et l’imitation aveugle. L’attention ne devrait pas se limiter à l’apparence extérieure, mais devrait plutôt se concentrer sur le développement d’autres aspects de la personnalité de l’enfant. Les mères devraient prendre leurs décisions en fonction de l’intérêt de leurs enfants, en tenant compte des aspects psychologiques et sociaux de la question.
Al -Batoush conclut son discours, indiquant qu’il nécessite de limiter les intimidateurs avec des efforts concertés de plusieurs côtés, commençant à encourager les enfants à établir des relations sociales de santé et positives et à améliorer les valeurs de respect, de tolérance et de sympathie pour eux.
Les parents devraient surveiller le comportement de leurs enfants sur Internet et assurer leur utilisation sûre des médias sociaux, pour s’assurer qu’ils sont protégés contre la fabrication électronique. L’intimidation représente un problème sociétal qui nécessite les efforts concertés des parents, des écoles et de la société dans son ensemble pour l’éliminer.
