Le ministre dit: «Je ne connais pas» les étudiants sans cours | Éducation

Le ministre de l’Éducation, des Sciences et de l’innovation a reconnu que le gouvernement ne connaissait pas le nombre d’étudiants sans cours, mais a demandé qu’une nouvelle organisation soit créée pour mesurer gravement le problème. « Ces chiffres ne mesurent pas le problème. Ceux-ci sont utilisés depuis de nombreuses années par les chiffres et le ministère que les services ont détenu, mais ce qui est prouvé, c’est qu’ils ne sont pas vraiment stricts », a commencé à dire Fernando Alexandre.

S’adressant aux journalistes de l’Assemblée de l’Assemblée législative républicaine mardi, le ministre de l’Éducation a été interrogé sur l’audit externe, qui a décidé de ne pas savoir combien d’organisations existantes devaient en savoir combien. Les élèves sont sans classe à cause de l’absence de professeurComme l’administrateur, il a admis que le pays ne le savait pas.

« Maintenant, nous savons que nous ne savons pas, mais nous révélerons », a-t-il dit, a confirmé que le ministère souhaite créer un système d’information qui permet gravement l’impact de la pénurie des enseignants.

Comme suit Controverse autour des données En ce qui concerne les étudiants qui n’ont pas de cours, le ministère de l’Éducation, des Sciences et de l’innovation (MECI), publié d’ici la fin de l’année dernière, a décidé qu’Alexandre Alexandre a appelé à l’audit du KPMG, qui a décidé que « le processus d’enquête sur les étudiants sans les classes actuels ne sera pas déterminé avec précision ».

Selon l’audit, « il y a des lacunes et des défauts qui remettent en question la solidaire des données annoncées par la Direction des institutions scolaires (DGP), qui indiquent le nombre d’élèves qui n’ont pas de cours, ainsi que la possibilité de vérifier le même nombre au cours des années 2023/24 et 2024/25. »

En ce qui concerne ces lacunes, l’auditeur KPMG a suggéré de mettre en œuvre un système, qui vous permet de « collecter les écoles centralisées en temps opportun » et, par exemple, « de collecter des cours en support électronique.

Le week-end, la Fédération nationale des enseignants (Fenprof) a fourni une estimation, qui a calculé près de 1,4 million d’élèves pour au moins une discipline sans cours, et le nombre d’élèves de divers enseignants ou à différents moments.

Mardi, la Commission de l’éducation et des sciences a approuvé une enquête au ministre de l’Éducation, indiquant clairement que le nombre d’étudiants qui n’avait pas de cours. Selon le président de la Commission parlementaire de l’éducation et des sciences, le vice-président de l’appel d’offres de Manuwela, les représentants ont voté à l’unanimité et voté pour les exigences faites par l’initiative libérale.

La difficulté d’évaluer les étudiants sans cours est de «réticence»

Quant au PCP, « il est impossible de dire que le ministère de l’Éducation et le gouvernement ne peuvent pas identifier les besoins des étudiants ». « Nous avons des milliers d’étudiants, ils ont terminé l’année académique. C’est une grande gravité, pas au moins un enseignant », a déclaré la présidente parlementaire du PCP, Paula Santos, à la fin de la réunion avec le ministre de l’Éducation. En novembre de l’année dernière, lorsqu’il a annoncé qu’il était possible de réduire le nombre d’étudiants qui n’avaient pas de cours par rapport à l’année scolaire précédente, le député communiste a accusé le député communiste selon lequel « un Alteafis » et se sont disputés au Parlement.

Le président parlementaire du PCP a fait valoir que les actions acceptées par le gouvernement BSD / CTS-PP précédent n’avaient pas « résolu le problème » et qu’il est nécessaire de progresser rapidement pour admirer la vie d’enseignement, car c’est la structure pour s’assurer que tous les élèves ont vraiment des enseignants pour toutes les matières « .

Dans des rapports pour les journalistes après une réunion avec le ministre de l’Éducation, le seul compagnon à souligner que le parti devrait avoir accès à la censure complète, « se rendez compte que sinon pas vraiment le cas Façon de calculer le nombre d’élèves qui n’ont pas d’enseignantOu si ce n’est pas souhaité compter. .

Le coordinateur BE a accusé le « problème de fond » et qu’il ne s’agit pas de la réponse à la « publicité » et que le nombre d’élèves ne peut être calculé sans enseignant.

Déjà le compagnon Single Pan est « un petit complexe » et dit qu’il n’y a aucun moyen de savoir ce que le gouvernement vient « , » le nombre d’étudiants est connu, même le nombre d’enseignants, comment le gouvernement ne peut pas surmonter ces composants, nous semble-t-il en quelque sorte, c’est extraordinaire « , a déclaré l’insolage de nous.

Il a déclaré que le secteur du sous-coton BSD, Alves, a déclaré que « l’existence d’étudiants sans cours est » un problème très grave « et a fait valoir que ce gouvernement dirigé par le parti n’a tenté que de le résoudre avec la décision » immédiate « .

En termes de résultats de censure, Pedro Alves a déclaré: « Il existe de nombreuses façons de créer ce calcul » dans le nombre d’étudiants qui n’ont pas de cours « , il y a beaucoup de difficulté à intégrer ces données ». En novembre, le social-démocrate a refusé de dire que les chiffres progressistes étaient des «chiffres non réalisés». Il a dit: « Je pense que cela peut être du côté des souhaits et, en bonne confiance, a envoyé des informations fiables au ministre, et finalement induits, et finalement le ministre a accepté qu’il n’était pas pleinement correct dans les informations qui lui ont été envoyées, mais elle a été envoyée par les services. »

Jono Almeda du CDS-PP a souligné qu ‘ »il existe un moyen de réduire le nombre d’élèves qui n’ont pas d’enseignants », a-t-il souligné que dans les rapports aux journalistes après avoir rencontré le ministre de l’Éducation, « doit revoir le traitement statistique de ces données ». « Cette majorité et ce gouvernement sont essentiels, il est donc important de savoir que l’évolution de la situation est nécessaire, car nous considérons clairement l’évolution et il est important de le prouver », a-t-il déclaré.