Une étude récente produite par des experts de la «société d’utilisateurs» a confirmé que les taux d’analphabétisme – les taux varient considérablement dans le monde, car certains pays ont enregistré 100% du taux d’alphabétisation, tandis que le Maroc a reçu un taux de 75,93, ce qui est inférieur à 86%.
La même étude a mis le royaume marocain sur la liste de cinquante pays, qui a enregistré les taux mondiaux les plus bas en lecture et en écriture parmi les citoyens de plus de 15 ans. La liste comprend l’Algérie, la Mauritanie et Komoros, tandis que l’État de Chad, qui ne dépasse pas 27% du taux d’alphabétisation.
Dans le même environnement, neuf pays dirigés par la Norvège et la Finlande ont dépassé le monde, et la liste des citoyens a dépassé l’âge de 15 ans, lisant et écriture. D’un autre côté, plus de 37 pays du monde ont enregistré des taux de 99% du monde, notamment les États-Unis, la France, l’Italie, Cuba et la Serbie.
L’étude de la «société d’utilisateurs» indique que le monde a le taux de lecture et d’écriture le plus élevé, malgré la différence d’un pays à l’autre, et qu’il y a huit pays qui souffrent de moins de 40% de l’analphabétisme le plus bas, et il n’y a pas deux pays, le Mali, le Soudan du Sud, le Botwana et l’Afghanistan.
Étant donné que certaines familles sont obligées d’envoyer leurs enfants au lieu d’étudier, la même source souligne que la même source est l’un des principaux facteurs qui empêchent les enfants d’accéder à l’éducation des enfants, car plus de 75% des personnes sans instruction adultes sont souvent accumulées en Asie du Sud et de l’Ouest et en Afrique sub – – SAHARAN.
Sur la base des dernières données de la Banque mondiale et des Nations Unies, l’étude a révélé que le taux d’alphabétisation en Chine était d’environ 95%, ce qui indique qu’il est proche des taux enregistrés dans de nombreux pays occidentaux, des pays pauvres, sont moins éducatifs et sous-estiment légitime.
Les mêmes données ont souligné que près de deux tiers des adultes ne peuvent pas lire et écrire dans le monde, indiquant qu’il y a peu dans les pays les plus avancés par rapport à l’écart entre les sexes dans l’alphabétisation.
L’étude a suggéré des solutions aux solutions d’alphabétisation dans des pays qui ont encore des problèmes dans ce domaine, dans lesquels ils introduisent des livres dans le sommeil des enfants et soutiennent la lecture dans l’environnement familial, ainsi que pour soutenir les habiletés motrices pour vous aider à écrire l’enfant, l’encourager sur le blog et coordonner ses activités quotidiennes.
