Le gouvernement veut réduire 35% des enseignants en sortant de la classe | Éducation
Le ministère de l’Éducation a examiné les règles du mouvement juridique des enseignants, qui seront réduits de 35% au cours de la prochaine année scolaire, de sorte que les enseignants des champs et des zones doivent retourner dans les écoles.
Dans un communiqué envoyé aux salles d’information ce dimanche, le ministère de l’Éducation, des Sciences et de l’innovation (MECI) déclare que les critères de rejet comprennent «le mouvement des enseignants des zones régionales ou des zones régionales avec une pénurie d’enseignants.
Ses prisonniers qui peuvent affirmer par les enseignants de l’école ou les experts en technologie haute, ainsi que « les enseignants n’auront pas d’impact direct sur l’apprentissage du curriculum dans les cas rejetés par les écoles ou les techniciens élevés ». Nouvelles règles « Permettra le retour dans les écoles publiques de centaines d’enseignants au cours de la prochaine année scolaire«Selon Messi.
«Le mouvement ne sera reconnu qu’avec une présentation claire et objective du processus à réaliser, et la correspondance entre le profil de l’enseignant et les activités proposées est une garantie que l’absence de l’enseignant ne comprometra pas dans le processus d’enseignement», explique Tutela.
Chaque année, le MECI reconnaît le mouvement temporaire des enseignants par le détachement de l’utilisation de fonctions éducatives dans d’autres écoles publiques, ou par demandé à utiliser les fonctions d’une nature technique ou technique ou technique patacogémique en dehors du système éducatif.
L’année dernière, l’administrateur avait déjà fixé l’objectif de réduire 25% du nombre de mouvements juridiques Pour répondre à un problème sans enseignants.
Selon MECI, la révision des règles pour la prochaine année scolaire est intégrée à la deuxième phase de réussite, qui doit être fournie bientôt.
« La pénurie d’enseignants dans divers groupes de recrutement et diverses zones géographiques du pays, la nécessité de s’assurer que tous les étudiants ont des cours, l’égalité d’accès à une éducation de qualité et l’acceptation d’une forte demande et de critères rigoureux dans l’analyse annuelle des demandes de mouvement juridique. »
