Est-ce trop long? Est-ce dangereux pour les enfants? L’éducation ne peut pas être résumé – Science

À Le gouvernement et les écoles utilisent des mesures pour interdire les smartphones dans les écoles.– Mettant l’accent sur les effets négatifs de l’utilisation pendant longtemps. Le format semble ne pas être le consentement. Ou du moins, il n’y a pas beaucoup de preuves que la plupart du temps à l’écran est nocif pour les jeunes

Est un rapport de BBC À cet égard, il a été souligné que les anciens leadership Apple et Microsoft Steve Jobs et Bill Gates ont poussé leurs enfants de la technologie qu’ils ont développée.

La chose exacte est que la société est supposée que l’écran est un synonyme d’anomalies, qu’il s’agisse de déviations par rapport à la vie avec les autres, dépendants de l’utilisation et d’autres problèmes de santé connexes, tels que le comportement ou le mal, le sommeil. Et un neurologue confirme l’impact sur Internet et les ordinateurs sur les adolescents, tels que rapportés par la BBC. Susan Adele Greenfide, également connu sous le nom de Baronss Greenfield. Par rapport à l’année 2013, les effets de l’écran sont similaires au premier jour de changement climatique, les changements que de nombreuses personnes ne sont pas graves.

Actuellement, le Greenfield est souligné par le British Medical Newspaper d’accuser sans avoir de fondation scientifique ou de preuves concrètes et pour cette raison, les parents et le grand public sont erronés.– Un autre groupe de scientifiques du Royaume-Uni a souligné le manque de preuves concrètes qui peuvent améliorer la théorie qui rend le toucher de l’écran nocif.

L’une de ces théories est Pete Etchells, professeur psychologique à l’Université Bath Spa, qui Soulignent le manque de preuves scientifiques.– Le professeur a écrit dans son livre Déverrouillage: la vraie science du temps d’écran Qu’il n’y a aucune preuve scientifique qui peut prouver que « un effet terrible » du temps à l’écran

Un Le rapport inspecte toujours et l’auteur de l’Université dans le monde entier qu’entre 2015 et 2019, l’analyse de 33 études publiées sur l’utilisation de téléphones intelligents, de réseaux sociaux en ligne et de jeux vidéo, a conclu qu’ils jouaient un « petit rôle dans les problèmes de santé mentale ».– Il existe également une étude qui suggère la libération de la lumière bleue de l’écran qui est nocive pour dormir. Et encore une fois, 11 études ont été examinées en 2024, ce qui coupe toujours cette théorie sans preuve que la lumière dans le temps avant le sommeil rend le sommeil difficile.

Mais quel est le problème de l’éducation? Selon le professeur Pete Etchells, le problème est dans le fait que le thème dépend de l’auto-témoignage, comme les chercheurs interrogeant les jeunes sur le moment où ils pensent qu’ils sont à travers l’écran. Et les souvenirs de leurs sentiments de cette information, les chercheurs disent qu’il existe « des millions de façons de les interpréter » et doivent être prudents dans la relation.

Souvent, le problème de la dépression et de l’anxiété implique l’adhésion à leurs smartphones.Mais l’inspecteur dit que cette situation peut être causée par le moment où ils passent seuls. C’est-à-dire, c’est la solitude qui crée des problèmes de santé mentale et non le temps de faire face à l’écran.

Enfin, ils semblent être exclus de l’étude de ce que font les jeunes devant l’écran. Ce sera un moment utile et positif pour les utilisateurs, comme se sentir solitaire et en ligne en interaction avec des amis.– ou voir la dépression? En ce sens, il n’y a pas de dispositif en ligne négatif, comme les violations, l’intimidation ou l’accès au contenu nocif. Mais cela doit être analysé et il n’y a aucune idée précédente que le temps d’écran est dangereux et qu’ils doivent définir des limites ou les interdire au risque de les faire dans les « fruits interdits »