L’opération à la Cour suprême et au PEC au Sénat fournit une éducation spéciale à l’ordre du jour national.

Histoire triste mais aujourd’hui a un grand effet de bonheur, c’est ainsi que les enseignants Eliana Kotsko Définir votre enfant Rodolfo César KotskoEt les relations avec Apae (Association des parents et amis spéciaux)

La famille a tenté à plusieurs reprises d’enregistrer Rodolfo dans des études normales. Mais le point décisif pour Eliana est la partie 3 Arrivé à l’école pour le chercher et le voir assis tranquillement au coin de la pièce–

«Tous les autres étudiants coupent. Et il ne peut pas– Quand je suis arrivé et que le professeur a vu que j’étais proche de lui et j’ai commencé à le couper. « Il se souvient. Il y a une séparation et des préjugés dans les écoles normales.Et de nombreux enseignants ne sont pas en mesure de consacrer le temps et les soins nécessaires aux élèves handicapés en classe normale.

Pour Eliana, on ne peut pas penser que Rodolfo Participer à une éducation à long terme– « Cela affecte les étudiants là-bas. Qui n’est pas un examen d’entrée? Je pense que ça va. » Il a avoué.

Avec les instructions de la professeur Eliana et enregistrez Rodolfo à APAE –C’est la meilleure chose que je fais.C’est une différence dans ma vie et dans la vie de ma famille. Depuis lors, il est allé dans la société en tant qu’ami, avec une stimulation appropriée. « Il a commenté Rodolfo. Mais remplit sa routine avec diverses activités

Mis à part la classe avec les enseignants etLe et d’autres participants par l’association ont été suivis par la psychologie pour faire l’ergothérapie et l’assistance sociale.– Rodolfo est également fasciné par le sport et l’entraînement de la natation – sa grande passion.

Malgré un grand soutien aux familles et aux communautés, mais l’acquisition d’APAE a été menacée par les actions présentées en mars à STF (Conseil du gouvernement central) La Fédération de la Fédération du syndrome de Down (FBASD) de la Fédération brésilienne demande des mesures de prévention à l’avance concernant deux lois punies par le gouverneur du Paraná. Junior (PSD), qui garantit des ressources pour la maintenance des APAE dans le programme d’allocation. 1,9 milliard de R Pour ces institutions

L’action directe de la déformation (ADI) n’est désormais liée qu’au cas de Praná. Mais le défenseur a fait craindre qu’il agisse comme un « ballon de pratique » pour les changements de politique nationale. Cette mesure est considérée comme une catastrophe par l’agence qui fournit des services à travers le Brésil. 1 772 666 personnes–

L’auteur de la Fédération des opérations stipule que la loi de Praná soutient à l’exception des formes d’éducation, qui est l’opposé des principes d’intégration qui sont pleinement protégés par la politique d’éducation spéciale du gouvernement du gouvernement. Le président Luiz Inacio Lula da Silva (PT)– D’un autre côté, l’entité qui n’aime pas cette perspective prétend qu’elle ne se soucie pas de beaucoup de complexité des soins particuliers.

« Le mouvement Apaena est toujours populaire dans la scolarité. Nous confirmons que c’est un étudiant et une famille qui est correct. Jarbas Feldner de Barros–

structure

Barros a souligné que la structure de l’école normale n’est pas préparée. « Les enseignants, les collègues, les cours et les réseaux d’enseignement insuffisants, c’est une combinaison d’exceptions parce que les étudiants ne sont pas en mesure de surveiller le développement de la classe et la fin », a-t-il déclaré.

APAE est actuellement 26 État Et dans le gouvernement central aussi 2 265 unitésSelon la Fédération nationale des apaes (Fenapaes), une structure forte 140 000 experts Des domaines les plus divers: l’éducation à la santé, l’aide sociale, y compris dans le monde du travail, du sport, de la culture et autres.

L’un des principaux bénéfices des APAE dans l’éducation spéciale est la possibilité d’échanger la pollution sociale et le soutien familial. « La pollution sociale à la suite de la vie dans les écoles d’une école spécialisée. » Barros soulignent.

Discussion au Congrès

Discussion sur l’éducation spéciale Elle est causée par une discussion plus large concernant les modèles d’éducation et de soutien aux personnes handicapées. Le centre du centre intégré « complet », qui, dans la perspective de certains gardiens, ne peut être promu que dans des écoles normales, avec des investissements qui modifient l’itinéraire pour étendre la structure dans ces domaines.

Afin d’augmenter la discussion plus approfondie du Sénat du gouvernement central, l’éducation spéciale est appelée PEC. Cette proposition comprend des principes éducatifs, y compris tous les niveaux d’éducation. Pour l’avancement de la maison, les mesures doivent passer par la conversation cinq fois dans le système.

Lors de la préparation de la quatrième session, cette histoire est tirée de l’ordre du jour de la réunion en fonction de la demande du sénateur et du journaliste de la proposition. Mara Gabrilli (PSD-SP) La raison en est la nécessité d’une poursuite de consensus.

« Le principe de travailler avec l’éducation est de respecter la différence – ils font partie de la classe et de la vie, et nous espérons qu’en commençant le travail en août, nous pourrons à nouveau naviguer à PEC. » CNN–

Les membres du Parlement ont discuté directement avec le ministère pour comprendre différents points de vue sur cette question. Dans la vision de la PEC, l’institution actuelle de PEC fait de l’éducation spéciale et des écoles spéciales, y compris l’incertitude juridique.

«La dernière chose que nous recherchons, c’est l’affrontement entre la famille sur le style éducatif dont ils ont besoin. Pour leurs enfants, cela ne donne pas d’importance au travail des APAES. D’un autre côté, nous travaillons pour renforcer ces institutions.

À ce sujet Sérgio Moro Senator (União-PR) Présentation de la modification de la proposition qui a été suffisamment soutenue – 32 sénateur Signé un changement de suggestion, essayant de fournir plus d’efficacité avec la politique publique, l’éducation et la protection des institutions spéciales

« Ma perception est que la plupart des agences soutiennent cette proposition car elle est conforme à ceux qui soutiennent l’intégration des écoles normales et de ceux qui soutiennent l’existence d’institutions spéciales », a déclaré le sénateur, qui résume la bonne solution de la famille.

Moro a fait valoir que le Congrès ne dépendait pas de la décision STF et des progrès de la discussion PEC. « Supreme peut le rendre correct et peut faire une erreur. La perception est (ADI) comme ballon de test à Praná et s’étendra ensuite à d’autres États. »résumer