Selon l’enquête IPG, où et combien de Brésiliens ont un handicap | Économie
Selon les données du recensement de 2022 publié par l’Institut géologique et statistique brésilien (IPGE), publié le vendredi 23, 7,3% de la population brésilienne compte 14,4 millions de personnes.
Déjà 2,4 millions (1,2% de la population) ont déclaré qu’un trouble du spectre autistique avait été trouvé par un expert en santé. C’est la première fois que le recensement explore l’autisme.
La nouvelle phase du questionnaire sur l’échantillon de recensement est les profils sociologiques (âge, sexe, couleur ou race) et les découpes éducatives et les TSA.
Moins de taux d’alphabétisation et de faibles niveaux d’instructions chez les personnes handicapées, les inégalités liées aux inscriptions scolaires existantes et aux difficultés liées à l’accès au pays (lire ci-dessous).
Dans les alternatives, la plupart sont des femmes – 8,3 millions – et plus de 50 ans. La visualisation et le mouvement (marches de marche ou d’escalade) sont très populaires.
L’analyse des groupes d’âge a révélé que les défauts augmentent en fonction de l’âge. La demande de vitesse de vieillissement rapide du pays, la zone de la population avec une sorte d’invalidité et les principes ciblés par cette partie devraient augmenter au cours des prochaines décennies.
Voir ci-dessous la distribution de la population de personnes handicapées parmi les territoires brésiliens:
Nord: 1,2 million (7,1% de la population régionale) Nord-Est: 4,6 millions (8,6%) Sud-Est: 5,6 millions (6,8%) Sud: 1,9 million (6,6%) Midwest: 1 million (6,5%)
La population PCD a-t-elle chuté?
2022 Le recensement considère les personnes handicapées ou celles qui n’ont pas de temps difficile:
– Voir (difficulté de vision permanente, miroirs ou même lentilles de contact);
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– cognitif et communication (une limite ou une difficulté permanente à communiquer sur l’activité mentale, les activités auto-conscientes, le travail ou l’étude).
Ces cinq domaines suivent les directives du Comité de Washington pour les statistiques sur les personnes handicapées (le Washington Committee on Disabled Statistics, ou WG créé au sein des Nations Unies.
Selon IBGE, le nombre actuel de recensement ne peut pas être comparé au recensement de 2010, qui a indiqué ceux qui souffraient de 45,6 millions de troubles, puis le nombre est égal à 23,9% des rétroactions.
Changements d’une version à l’autre, les modifications apportées aux paramètres WG parmi le questionnaire et l’âge – en 2010, le questionnaire a été utilisé pour tous les âges, tandis que 2022 à 2 ans ou plus.
En outre, selon la référence technique qui a commencé en 2018, le recensement de 2010 est considéré comme des personnes qui ont répondu à au moins quelques inconvénients dans un défaut auditif.
Autrement dit, à l’exception de la classification d’une personne handicapée qui a répondu à « beaucoup de difficultés » ou « indisponibles », cela explique également le plus grand nombre de ceux qui prétendent avoir « des difficultés ».
Louis Alexandre S Za Za Ventura Faits saillants, remportant les frontières du blog EstodoLes changements constants dans les statistiques sur la population du Brésil ont historiquement «crée des doutes et affectent les politiques générales».
Le rapport IPJ indique que les changements dans la « nécessité de suivre le thème et les améliorations appropriées du thème ».
Défis académiques
L’absence d’analphabétisme chez les personnes handicapées sans défauts est quatre fois plus élevée. 2,9 millions de personnes atteintes de 15 ans ou de troubles plus âgés qui étaient analphabètes en 2022, qui ressemblent au taux d’analphabétisme de 21,3% (contre 5,2% des troubles), aurait été augmenté.
Il existe également des différences dans la quantité d’enseignement après l’âge de 25 ans, ce qui est un indicateur de la mesure du déséquilibre national pour l’éducation pour les handicaps, et dans cette réduction de l’âge, le chemin de l’école devrait déjà être achevé.
Le niveau le plus bas de groupes universitaires a été donné aux niveaux les plus élevés de groupes éducatifs: la plupart des personnes ayant plus de ces personnes handicapées (63%) n’ont aucune instruction ou une école élémentaire incomplète contre 32,3% de ceux qui n’ont pas de défauts.
En ce qui concerne l’enseignement supérieur, seulement 7,4% des inconvénients ont pris fin, tandis que le pourcentage de personnes qui n’ont pas de défauts sont de 19,5%.
